Actividades Motivacionales Para La Lectura En La Enseñanza Primaria

Sinopsis del libro

Un campo poco aprovechado para la ensenanza de la lectura en la escuela primaria es el proceso de desarrollo y estimulacion de la motivacion hacia esa actividad, sobre todo en los grados terminales cuando el educando necesita sentirla mas como disfrute y recreacion personal. Mediante esta investigacion se propone demostrar que con la aplicacion de un Sistema de Actividades se contribuye a la motivacion para la lectura en los escolares de sexto grado. Se organiza sobre un sistema de nexos socioculturales entre la escuela y la comunidad. Emplea un estilo participativo que suple la relacion de poder del educador sobre el estudiante y el resto de los agentes educativos por un acercamiento horizontal y el coprotagonismo real de los escolares. Se utilizaron metodos empiricos y teoricos. Los resultados obtenidos demostraron que la propuesta aplicada provoco transformaciones en los estudiantes, quienes se convirtieron en lectores mas sensibles y activos.

Ficha del Libro

Número de páginas: 120

Autor: Aide Teresita Mtnez Ramos Betsy Rivas Corria Maribel Peralta Arbolaez

Tamaño: 1.75 - 2.36 MB

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Opinión de la crítica