Sinopsis del libro
Se recogen diversos proyectos de innovación realizados por el profesorado de nuestra universidad. Son experiencias de adaptación de asignaturas, en las que se han diseñado aplicado y evaluado diversas acciones de enseñanza como el aprendizaje basado en problemas (ABP) , el portafolios , aprendizaje cooperativo , planes de acción tutorial o curso cero de acogida de estudiantes , entre otros. Se trata, en definitiva, en dar respuesta al cambio que requiere el proceso de convergencia europea.
Ficha del Libro
Número de páginas: 372
Autor: Pilar Arnaiz
Tamaño: 1.65 - 2.25 MB
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Opinión de la crítica
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