Sinopsis del libro

En los procesos de formacion para la investigacion de estudiantes universitarios se requiere siempre de la creatividad y de las habilidades logicas del pensamiento por parte de los profesores-asesores y del mismo alumnado que pretende egresar de un ciclo de estudios en la educacion superior. Para ello el profesor-asesor ofrece un posible plan de trabajo cientifico concreto para que el estudiante pueda optar y de esa manera quiera comprometerse a realizar y defender una tesis, por ejemplo, al inicio de la investigacion a traves de los seminarios de tesis. No obstante, que modelos de orientacion y guia permiten a esos docentes lograr resultados positivos en el proceso de formacion para la investigacion en seminarios de tesis? Asi pues, esta obra tiene la intencion de servir como puente entre el profesor-asesor y aquellos alumnos que egresan de las instituciones de educacion superior y desean titularse por medio de la tesis.
Ficha del Libro
Número de páginas: 68
Autor: Jesus Francisco Barney Celaya Jorge Ines Morales G
Tamaño: 1.99 - 2.19 MB
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Opinión de la crítica
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